Afin d'éviter les malentendus, les contre-sens ou les dispersions en tout genre, je vous propose de bref compte-rendu de mes rencontres avec les différents profs.
Inaugurons cette nouvelle rubrique avec Sophie M. professeur de Culture G.
Lors de cette entrevue, une notion très importante est ressortie, celle de l'expérience sensible.
Qu'est-ce qu'être en relation avec un oeuvre ?
Qu'est-ce que ça nous fait ressentir ?
Qu'est-ce qu'il se passe entre le spectateur et l'oeuvre ?
Y-a-t-il le temps de l'oeuvre et le temps après l'oeuvre ?
Le livre est-il la conséquence de ce questionnement ? Son expression formelle ? Ou est-il la conséquence d'une expérience ensuite rapportée sous cette forme ?
Le livre raconte/rapporte/rassemble
À VOIR
Rirkrit Tiravanija
Marie-Ange Guilleminot
Marcel Proust le petit pan de mur jaune (rapport tableau/écriture)
Yves Duranthon le lait noir
À FAIRE
--> dans un musée, observer comment le spectateur regarde l'oeuvre
--> créer/inventer/proposer des situations/des expériences
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